2013년 서울특별시 및 경기도 방과후학교 길라잡이 및 운영 가이드라인을 근거로 작성
방과후학교란?
- 학교교육 기능 보완·확대
- 특기·적성, 수준별 맞춤형 교과프로그램, 돌봄 등
정규 교육과정을 보완하는 다양하고 창의적인 교육경험 제공 - 사교육비 경감 교육격차 해소 돌봄기능 확대 지역사회학교 실현
운영체계
- 수요자(학생·학부모)의 요구와 선택에 따라 수익자 부담 또는 재정 지원으로 이루어지는 정규 수업 이외의 교육 및 보호 프로그램
- 학교 계획에 따라 학생들의 자율 참여로 일정한 기간 동안 지속적으로 운영하는 학교 교육활동
운영 기간 및 시간
- 학교별 실정에 맞게 학년 초 정규 수업의 시작과 함께 방과후학교 운영
- 수요자의 요구와 단위학교의 여건을 고려하여 정규 수업 이외의 시간에 단위학교가 자율적으로 결정하여 운영
- 토요휴업일, 재량휴업일, 방학 중에도 운영 가능